ALETHEIA:stefani guarteche- daiana rocha-daiana arrieta-agustin salarrallan-jaqueline latorre-francis morales

Resumen:

La persona esta en una etapa de su vida en la cual madura emocionalmente y comienza a reflexionar su vida pasada, actual y futura. Se da cuenta de los errores cometido, de lo importante de fijar metas) y cumplirtlas) para así lograr objetivos. La persona piensa que dando un pequeño paso ya es el momento de cambiar sus errores para así crecer.

ALETHEIA:stefani guarteche-agustin salarrallan-jaqueline latorre-daiana rocha-francis morales-daiana arrieta

PROCESO DE TRABAJO:

1-Tener iniciativa o razon para conseguir trabajo

2-Voluntad

3-Decision(saber lo que realmente quiero)

4-REcurso y materiales: dinero para poder moverme, comprar diario, hacer CV

5-Busqueda(buscarun trabajo acorde a mi perfil

6-Organizacion

7-Alcanzar el objetivo

8-Una vez obtenido el objetivo (haber conseguidoel empleo) cumplirlo conobligacion

PROCESO DE TRABAJO:

El tren de la vida

Muchas veces me pregunto, ¿qué es realmente la vida?, ¿qué significado tiene?, ¿para qué estamos aquí? Nacemos, crecemos, maduramos y con el paso del tiempo vamos analizando nuestros errores pasados, en algunas ocasiones incluso nos arrepentimos de algo que hicimos en ese pasado. Pero la vida es un presente, es un futuro. El pasado quedó atrás. 

Y cada segundo hay que vivirlo y hay que disfrutarlo como si fuera único porque realmente un segundo igual al que has vivido, no volverás a vivirlo, siempre será otro segundo diferente. 

Siempre he deseado ser feliz, imagino que como todo el mundo. Hasta el momento había conseguido ser un poco feliz, pero no me sentía llena, sentía que tenía mucho amor que dar y me sobraba después de darle a mis hijos, mi familia, mis amigos, sentía que tenía más amor, pero nadie a quien ofrecérselo.

Y ahora tengo muchas ilusiones; ilusiones por compartir contigo eso que llamamos vida, que no es más que un conjunto de pequeños momentos entrelazados entre sí en el tiempo, de pequeños momentos que se harán más grandes si los recibimos con una sonrisa.

Quiero vivir contigo y coger ese tren en su origen, y bajarme en cada una de las paradas de la vida y llegar contigo a ese destino… Algunas paradas serán más cortas, otras más largas, algunas veces nos bajaremos en una con más obstáculos, otras en las que no haya bancos para descansar, en otras hará más frío, en otra más calor, algunas serán más oscuras, otras veremos un rayito de luz que entra por un gran ventanal…

Pero seguro que todas esas estaciones tienen su encanto y todas se disfrutarán de igual manera, porque estaré a tu lado y eso es lo único que me importa, eso es lo único que deseo, pasar el resto de mi vida contigo, superando esas dificultades. Me llevaré zapatos cómodos, bufanda y abrigo, para no cansarme, ni pasar frío.

Grupo 4 "queen"

Resumen del cuento "El viaje de mil millas comienza con el primer paso":

La parte que nos gusto más y con la que tambien nos sentimos identificadas es la primera, es muy cierto cuando dice "¿me estoy desplazando en la dirección correcta?". Nunca sabemos si hacemos lo correcto.
Otra de las cosas es "no espero cambiar mi vida radicalmente".
Una a pesar de equivocarse trata de llevar una vida buena, siempre aparecen obstaculos pero hacemos todo lo posible por superarnos.
Los pequeños logros tambien ayudan, ya que no hay que ponerse grandes metas, con pequeñas metas diarias hacemos mucho más que con metas tan grandes que nunca concretamos.
Los logros nos dan fuerza y ganas de realizar otros logros.

Grupo 4 "queen": Florencia Allegro, Florencia Farias, Juliana Luzardo, Mariel Vignoti y Florencia Dutra

Speech (Crema tratamiento antiacné)

DIÁLOGO:

Natalia (Vendedora): Buen día, ¿en que le puedo ayudar?

Carolina (Clienta): Estoy buscando una crema para el acné.

Natalia: ¿Utiliza alguna crema o marca en especial?

Carolina: Mira, tenia la idea de una crema de uso diario para tratar el acné.

Natalia: Bárbaro, te puedo recomendar una crema para el acné: (Speech)

"Speech"

La crema NORMADEM de Vichy se aplica en pieles sencibles, que poseen poros dilatados y poros obstruidos, manchas rojas, brillos y relieve irregular, en general para pieles con imperfecciones y que son definidas como pieles acnéicas.

Se aplica tanto a la noche como en el día.

El tratamiento hidratante Anti-Inperfecciones contiene Zincadone a actuar en la epidermis para recuperar la piel sana, las imperfecciones se eliminan, los poros se cierran y la superficie queda lista.

Esta testiado dermatologicamente.

Carolina: Ah, ¿cuanto sale?

Natalia: $500, podes hacerlo con plan OCA en 2 pagos sin recargo.

Carolina: Bueno, me la llevo.

Natalia: Pasa por caja, que allí te cobran.

Carolna: Muchas gracias.

Natalia: Gracias a usted.

Grupo: "Las Idóneas" // Integrantes: Natalia Acosta, Yoana Camara, Cecilia Dell, Carolina Martínez, Florencia Nalerio

GRUPO 4 "QUEEN" :

Florencia Allegro, Florencia Farias, Juliana Luzardo, Mariel Vignoti y Florencia Dutra

RESUMEN DE LA CLASE:

Nos sentamos en ronda para charlar un tema por 10 minutos. En esos diez minuto hablamos de las debilidades de cada una que puedan interferir a la hora de trabajo. Hay que asumir las debilidades para poder trabajar con ellas y tratar de disminuirlas para poder realizar un buen desempeño ya sea en el trabajo como en la vida. 

Luego vimos los pasos que habia que seguir para realizar una sopa, al ver estos pasos nos dimos cuenta que para relizar un tabajo o para poder cumplir un objetivo.

Luego leimos un pequeño cuento de LAO TSÉ, que trataba de un hombre que contaba una parte de su vida. Sobre los cambios de su vida, su pasado y lo que quiere para el presente y futuro.

La parte que mas nos gusto fue "Creo que mi vida esta edificdaa sobre capas de pequeños logros diario. Cuando pienso de este modo, fijar metas y aceptar pequeños riesgos se convierte en nada más que un diario esfuerzo por mejorar mi vida. Llevar a cabo una pequeña acción cada día puede ser mucho mas efectivo que semanas y meses de inactividad seguidos por un intento desenfrenado por lograr cambios radicales de la noche a la mañana ... Los grandes progresos comienzan con pasos muy pequeños"

Grupo 4 "Queen": florencia allegro, florencia farias, mariel vignoti, juliana luzardo y florencia dutra

Listado de que se precisa para ser una buena Auxiliar de Farmacia:

Los puntajes lo ponemos, cada una, al lado de cada punto. Del 1 al 4

-Amable, tratar al cliente (2, 2, 3, 3, 3)
-Buena presencia (4, 4, 4, 3, 4)
-Gentil (4, 4, 4, 4, 4)
-Conocimientos de medicamentos (3, 3, 2, 2, 3)
-Conocimientos de cosmetologia (3, 3, 3, 3, 3)
-Ser ordenado (3, 3, 3, 3, 3)
-Ser segura para concretar una venta (2, 2, 2, 3, 3)
-Tener iniciativa (3, 3, 2, 3, 3)
-Saber los limites en las recomendaciones (2, 2, 2, 3, 3)
-Saber vender (3, 2, 2, 3, 3)
-Buen trato con los compañeros de trabajo (4, 4, 4, 4,4)
-Responsabilidad (4, 4, 4, 3, 4)
-Puntualidad (4, 3, 3, 3, 4)
-Cumplir con las ordenes dadas (4, 4, 4, 4,4)
-Estar capacitado para responder, ayudar y explicar a los clientes (3, 3, 3, 3,3)
-Ser ágil (3, 2, 3, 3, 4)
-Control stock, recetas y fechas de vencimiento (4, 3, 4, 3,3)

Nos consideramos amables pero al no tener experiencia nos parece algo dificil tratar con el cliente. 

Al no tener experiencia en venta y atencion al cliente no nos sentimos muy seguras

No tenemos muy claro que podemos recomendar y que no, y hasta cuando recomendar

Algunas compañeras se sienten inseguras en el conocimiento de los medicamentos, sienten que no saben mucho

Resumen de Clase 22/07/2009

Resumen

(Primer punto de vista)

Reglas que se aplican en el trabajo.

Nos vasamos en nuestras experiencias. Estan las reglas escenciales, a los jovenes nos cuesta entrar a lo que se llama la cultura laboral. Como tratar al cliénte, como manejarte con las autoridades, como manejarte con un conflicto.

Todos somos aguilas, pero volamos como galeinas, es darnos cuenta de que no somos gallinas.

Hcerse responsabele es el camino hacia la libertad de no ser libre no somos responsables. Las oportunidades son hoy, y mañana cuando sea hoy. "Cuando el dicípulo esta pronto aparece el maestro" y los maestros pueden ser justo la persona que no vancas y aplicas a superar eso y cuando no te caen o no vancas a otra persona se nos hace facil.

CARPE DIEM(latin cultiva) - Aprovechar el tiempo.

Resumen

(Segundo punto de vista)

En la previa a la clase hablamos sobre reglas en el trabajo.

Una compañera hablo sobre su experiencia en el trabajo, que no tenía reglas escritas pero que en cambio asumio o se dio cuenta de actitudes que no se debían tener.

Hay costumbres que uno tiene y lleva consigo a todas partes que deben corregir a la hora de trabajar ; porque el que queda mas perjudicado es uno mismo.

"Todos ustedes son aguilas pero no saben que lo son. Asi que vuelan como gallinas"

Dijo Mario, pidiendo que nos acordemos de eso.

Lo que se logra entender es que si tomamos la responsabilidad de la que somos y/o podemos, lograremos volar y ser grandes aves como el aguia.

¿Que opinamos del texto de Lao Tsé - "El viaje de mil millas comienza con el primer paso"?

El tema del cambio es muy imortante porque es la que va a mejorar ese error o actitud por un acierto.

Digamos que lo único que tenemos es el hoy. Y tratar de hacerse responsable es significado de libertad.

Por ultimo tubimos una evaluación sobre el grupo, el equipo y sobre cada integrante del equipo.

Fue bueno el trabajo, tratamos de decir la verdad sobre cada integrante.

Grupo: "Las Idóneas" // Integrantes: Natalia Acosta

Yoana Camara

Cecilia Dell

Carolina Martínez

Florencia Nalerio

Proceso Grupo: Las Idóneas

RESUMEN

Primero hablamos de las debilidades que tienen algunas compañeras, y pueden perjudicarlas en el trabajo. El como afrontar esa situación para ir cambiándolas.

- Que dificultádes tuvimos como grupo para realizar las tareas y el como vamos hacer para mejorar.

- Hablamos de las etapas de organización que tiene el hacer una sopa.

Esas etapas son las que vamos pasando cada vez que realizemos un trabajo como grupo.

TEXTO:

"No puedo hacer nada para cambiar el pasado, excepto dejar de respetarlo en el presente. Estar atento a lo que hago, pedir ayuda, dar ayuda si me la solicitan, estar abierto a otras opiniones, definir mis objetivos y ser consecuente con ellos, aceptar que me puedo equivocar y no por ello valer menos, son algunas de las formas en que estoy rompiendo hábitos insalubres y pocos satisfactorios del pasado."

- Ésta es la parte del texto con la que identificamos el trabajo.

Grupo:"La Idóneas" Integrantes: Natalia Acosta

Cecilia Dell

Yoana Camara

Carolina Martínez

Florencia Nalerio

Resumen de Clase:

Repaso de todos los trabajos llevados a realizar desde comienzo de clase.
Luego charlamos sobre estos trabajos, cada grupo respetó lo hecho y lo no hecho, sus mejoras y experiencias.
Ante todo hablamos sobre el curso y lo que interesa, sobre tomarlo como trabajo y en que punto la aplicamos en la realidad de la clase.
El tema es ser responsable con una de nosotras para el tema de trabajo, confianza en el curso ya que nos va a servir para un trabajo futuro, trabajar en nosotros mismos para resolver nuestros obstáculos.
También habo de la capacidad de la resolución de problemas. Ocuparse de lo importante y aplicar en la vida y lo demás que es lo que sobro, dejando de lado ya que no aporta en nada.
También hablamos sobre los reglamentos:

Reglamento:

- Trabajar todo por igual
- Preocuparnos por el trabajo
- Si faltamos, preguntar y ponerse al día
- Organizarnos
- Dedicar tiempo para cada trabajo
- Responsabilidad y compromiso

Elegimos los que para la clase le parece que son los más importantes.
Nos planteamos esto para que nos valla mejor, esa es la idea de este curso.

Dieron la clase “La Alquimistas” y hablaron sobre la historia de la farmacia, el trabajo estuvo muy completo e interesante.




















Trabajo parla la Clase

* Hacer un listado de lo que se precisa para desempeñarse bien como Auxiliar de Farmacia.

• Buena atención al cliente
• Saber responder y explicar las dudas de la persona
• Tener conocimiento de lo productos
• Buena higiene
• Ser paciente y amable
• Tener un orden de todos los productos

*Tomar dos puntos del reglamento que para cada equipo sea un desafío y como lo vamos a encarar.

- Organizarnos bien para cada tarea
- Dedicar más tiempo para cada trabajo

Lo vamos a encarar mejorando la organización y tratar de ponerle todo a cada trabajo, dedicándole el tiempo que sea necesario y creo que de apoco logramos nuestro desafío.




Grupo: “Las Idóneas” Integrantes: Natalia Acosta
Cecilia Dell
Yoana Camra
Carolina Martínez
Florencia Nalerio

- Hacer un listado de que se precisa para ser una buena Auxiliar de Farmacia:

• Presencia
• Capacidad de comunicación
• Asistencia
• Motivación por su trabajo
• Desempeño específico
• Adaptabilidad
• Compromiso con la tarea
• Trabajo en equipo
• Paciencia
• Puntualidad
• Responsabilidad
• Ser práctica
• Tener ganas de aprender y crecer en todas las áreas
• Iniciativa
• Estar siempre capacitándose
• Limpia y ordenada en el lugar de trabajo
• Tener potencial
• Atención al público
• Presentación de lo productos (Exposición)


Unas de las compañeras en la atención al público y en la presentación de los productos les costaría ya que son tímidas y a su vez la timidez no les permite expresarse bien.

El ser sensible a los comentarios y a veces darle demasiada atención a cosas sin importancia.





Grupo: Las Idóneas

Resumen  de la clase:

En la clase del dia miercoles 8 hicimos un repaso para ver si habiamos realizado todos los trabajos de cada taller. Luego cada grupo conto como se organizo para el trabajo, todos los grupos contaron su experiencia, nuestro grupo en particular tuvo un problema y intentamos resolverlo.

Luego el grupo de las alqimistas explicaron el trabajo sobre historia de la farmacia, estuvo bueno porque ahora sabemos como se formaron las farmacias, caul fue la primera y todo lo referido a ella.

Equipo 4: Florencia allegro, Florencia Farias, Juliana Luzardo, Mariel Vignoti, Florencia Dutra

Reglamento interno del EQUIPO 4 "QUEEN":

• Respeto entre nosotras
• Realizar las tareas entre todos
• Si no se puede reunir -avisar (con un buen fundamento)
• Buena comunicacion
• Trabajo parejo
• Si faltamos preguntar y ponerse al dia
• Ayudarse entre todas
• Dar lo mejor de uno
• Organizarnos

• Solucionar problemas internos

Equipo 4: Florencia allegro, Florencia Farias, Juliana Luzardo, Mariel Vignoti, Florencia Dutra

Grupo Aletheia

¿Qué tareas realiza un auxiliar de farmacia?

1. Atención al cliente (ser cordial, simpático, respetuoso, atención rápida).
2. Participación en el control y mantenimiento del stock, así como controlar el vencimiento de los medicamentos.
3. -Realizar y recepcionar pedidos telefónicos. Por ejemplo llamar a las droguerías si se necesita algún producto o llamar a un laboratorio para pedir algún medicamento.
4. -Saber las técnicas de preparación de preparados medicamentosos (como agua oxigenada, vaselina azufrada).
5. -Saber que es lo que se vende, o sea hay que tener conocimientos de los medicamentos y saber identificar los distintos tipos.
6. -Control de la humedad y la temperatura en el ambiente donde se almacenan los medicamentos, no colocarlos en el suelo, ni muy cerca del techo y mantenerlos en sus respectivas cajas.Además se debe saber con que tipos de medicamentos o productos de perfumería se trabaja. No se pueden colocar en un mismo lugar, por ejemplo algún producto toxico cerca de un medicamento por que lo puede “contaminar”.
7. -Cuidar la imagen de la farmacia y nuestra propia imagen, ya que vamos a ser la cara visible de la farmacia.Saber donde se encuentra cada medicamento, tener un orden, así esta todo más organizado y prolijo.
8. -Manejo del dinero.
9. -Estar capacitado para responder, ayudar y explicar a los clientes el uso de los medicamentos; como se toma, o como se aplica el medicamento sin dar por sentado que el cliente entendió.
10. -Hacer preguntas a los clientes para promover el uso correcto de los medicamentos. Preguntarle ¿es para usted? ¿Se lo indico el medico?¿Sabe cada cuanto se toma? ¿Toma otro medicamento? Haciendo estas preguntas estamos asesorando al cliente para el uso correcto de los medicamentos para una automedicación responsable con mínimos efectos adversos.
11. -Saber inspeccionar, (saber si esta completa, si no falta ningún dato) y guardar las recetas según las normas establecidas.El auxiliar debe ser riguroso en el comportamiento de las normas legales.
12. -Tener un control de los medicamentos que se vendieron.-saber inspeccionar las recetas (saber si esta completa, si no falta ningún dato) y guardarlas según las normas establecidas. El auxiliar debe ser riguroso en el comportamiento de las normas legales-tener higiene para prevenir enfermedades profesionales, tratando de que no ocurran, previniéndolas.
13. -Siempre que se tiene alguna duda preguntar al idóneo o al químico para no dar información incorrecta.

¿que es internet?

Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas, que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. (Definición extraída de Wiquipedia). Dicho de otra forma, es una gran red formada por una serie de redes entrelazadas entre sí bajo un mismo protocolo, de forma que todas y cada una de estas redes tienen acceso a las demás. En realidad, uno de los servicios más utilizados, el servicio WWW, o Word Wide Web es tan solo eso, un servicio más de Internet, pero no es el único. Otros servicios que ofrece Internet son: - Correo electrónico (SMTP) - Transmisión de archivos (FTP y P2P) - Conversaciones en línea (IRC) - Mensajería instantánea (a través de texto, voz y/o imagen) - la transmisión de contenido y comunicación multimedia - Telefonía (VoIP) - Televisión (IPTV) - Boletines electrónicos (NNTP) - Acceso remoto a otras máquinas (SSH y Telnet) - Juegos en línea y otra serie de servicios y uara qué sirve Internet? Después de este breve repaso a las fechas más destacables en Internet nos volvemos a hacer la pregunta... ¿Para qué sirve Internet? Pues lo cierto es que, hoy en día, casi para todo. Es difícil a estas alturas imaginarse el mundo sin Internet, ya que son muchas las cosas que de ella depende. Es cierto que antes de la globalización de Internet ya existían redes que conectaban otras redes entre sí mediante otros protocolos (el más conocido quizás sea el X-25), pero por una larga serie de motivos todos esos protocolos se han ido abandonando en favor de Internet, hasta el punto en que un fallo en toda la red de unas horas podría causar unos efectos devastadores en la economía y en otros sectores. Los servicios WWW y SMTP son quizás, junto con el P2P y la mensajería instantánea, los más conocidos por el público en general, hasta el punto en que asocia Internet a ellos, pero como ya he dicho con anterioridad, ni son los únicos servicios que hay, ni los únicos que utilizamos (a veces incluso sin saberlo). Pero centrándonos en los más conocidos y utilizados por el público en general, lo que nos ofrecen es una amplia ventana al mundo y una red de conocimientos de todo tipo, que están a nuestro alcance a solo un clic de ratón. Por poner tan solo un ejemplo, este año la lectura de periódicos Online, es decir, a través de Internet, ha superado en EEUU al medio físico, es decir, el periódico en papel tal y como lo conocemos. Internet ha puesto a nuestra disposición conocimientos antes reservados a solo unos cuantos, facilitando el acceso a información proveniente de cualquier país y fuente. Si nos centramos en las noticias, tenemos a nuestra disposición la gran mayoría de los diarios que se editan, normalmente actualizados cada muy poco tiempo. Salvando el problema del idioma (que, por otra parte, también se tiene con la prensa escrita), podemos consultar cualquier periódico (o al menos los más importantes) de España, Argentina, México, EEUU, Inglaterra, Alemania, Francia, Italia, RAU, Japón, Corea y un larguísimo etcétera. Esto sin Internet es imposible, y aun siendo posible físicamente, el costo que supondría es difícil de calcular. Pero no es esto todo, ni tan siquiera el acceso a la cultura y conocimientos, que también ha llegado a unos límites difíciles de imaginar hace solo una década, permitiendo, entre otras importantes cosas, el acceso a la educación a personas que viven en zonas aisladas, y que antes tenían bastante difícil el poder realizar unos estudios. Varios son ya los países que reconocen las titulaciones (al menos hasta ciertos niveles) obtenidas mediante estudios a través de Internet, lo que ha permitido crear redes de escolarización con núcleos de muy reducido tamaño (a veces solo una habitación en una casa particular, con tres o cuatro alumnos). La educación hoy en día se entiende difícilmente en los países desarrollados sin el uso de Internet, y cada vez son más los colegios e institutos que se basan en ellos para las tareas escolares. Esto, a mi juicio, está bien, pero no hasta el punto en el que se está llevando en algunas zonas, ya que no todo el mundo tiene ordenador ni acceso a Internet, y lo que debería ser en principio una fuente de mayores conocimientos y universalización se puede convertir en una simple forma de discriminación. El acceso al conocimiento ha sufrido también una revolución, que va desde la disponibilidad de enciclopedias y material de consulta especializado hasta visitas virtuales a museos o consulta y lectura de obras a las que de otra forma difícilmente se tendría acceso, como obras en primera edición o ejemplares raros digitalizados, por poner un ejemplo. Pero no es este, por importante que sea, el único ámbito de la vida cotidiana que ha cambiado gracias a Internet, sino que, a través de las compras Online y de las tiendas virtuales, por poner otro ejemplo, tenemos a nuestra disposición todo un mundo de productos a los que antes era prácticamente imposible tener acceso, salvo que se viviera en una gran ciudad, y aun así era realmente difícil y muchísimo más caro. Las relaciones personales también han evolucionado de una forma insospechada, acercando a familiares y amigos hasta puntos desconocidos hasta ahora. Los tradicionales medios de comunicación, y sobre todo, el correo ordinario, han sido reemplazados en muchos casos por las formas de comunicación que Internet ofrece. Estas formas son muchas y muy variadas, y en todo caso, permiten una comunicación directa, que no depende ya de escribir una carta, echarla al correo y esperar una respuesta, sino que esto se produce en tiempo real, permitiendo a su vez, con los programas y accesorios pertinentes, que en todo caso implican un costo realmente bajo, mantener una conversación en la que no solo estamos escuchando a la persona o personas con las que hablamos, sino que también las estamos viendo. En cuanto a las relaciones familiares, sobre todo cuando se vive en diferentes ciudades o incluso países, también han experimentado un salto cualitativo, sobre todo en las relaciones entre los más veteranos y los más jóvenes. Ya no tiene por qué ser una experiencia traumática, como a veces ocurre, el conocer a ese nieto que no hemos visto aun o el volverlo a ver pasado un año, ya que Internet nos ofrece la posibilidad de mantener un contacto visual tan frecuente como deseemos. Esto, que hace unos años estaba reservado solo al mundo del cine, está hoy al alcance de cualquiera que tenga una conexión a Internet. Programas como Windows Live Messenger, Yahoo Menssenger o Skype, entre otros muchos, lo hacen posible, sin necesidad de otros periféricos más que un micrófono, unos altavoces o auriculares y una Webcam. ¿El costo de esto? Pues desde menos de 30 Euros. Es cierto que el teléfono existe desde hace muchísimos años, y que las comunicaciones por voz a distancia tampoco son cosa de hoy, ni se inventaron con Internet, pero ¿alguien recuerda lo que costaba hace solo unos pocos años una llamada, por ejemplo, desde Argentina o México a España o viceversa? El teléfono sigue siendo uno de los principales medios de comunicación, al que se han añadido una serie de servicios, como por ejemplo las video conferencias, pero es que estas, incluso cuando de móviles se trata, se realizan a través de Internet en la mayoría de los casos. La telefonía también ha tenido su revolución con Internet, mediante los servicios de VoIP, es decir, un servicio de telefonía a través de Internet (pueden consultar nuestro tutorial Teléfono a través de Internet (VoIP): ¿Una alternativa interesante?). En el transporte también ha supuesto una revolución, y cada vez son más los servicios de venta de billetes, ya sea de autobús, tren o avión, por Internet, así como las agencias de viajes que trabajan por este medio. Ahora es posible planificar nuestro viaje a través de la red, e incluso, en muchos casos, realizar una visita virtual a los hoteles en los que nos vamos a alojar. Lo oferta de ocio que tenemos a nuestra disposición es realmente inmensa, y va desde radio o TV Online o utilizando los servicios de Internet (como servicio de televisión por cable, vía ADSL) hasta miles de juegos y pasatiempos Online para todas las edades. Internet ha hecho posible que podamos ver TV o escuchar radio de otros países, a veces a miles de kilómetros de distancia, desde nuestra casa y a un costo realmente mínimo, cuando no de forma gratuita. Esta oferta incluye la compra de material audiovisual a través de la red, lo que se está convirtiendo en uno de los principales canales de distribución de música y de vídeo. También las tareas más cotidianas se han transformado, y ya, teniendo una conexión a Internet, podemos hacer esa comida de la que no conocíamos la receta o teníamos dificultades para obtener alguno de sus ingredientes. Son miles las páginas que a este tema se dedican de forma exclusiva, poniendo a nuestra disposición recetas de todo el mundo o sirviéndonos hasta nuestra casa aquellos ingredientes que no encontramos en nuestra ciudad. ¿Queremos deleitarnos con un buen vino? seguro que a través de Internet lo podemos conseguir (otra cosa es el precio, que de eso no estamos hablando). Las compras básicas a través de Internet (y me refiero a la compra diaria o semanal para el hogar) son cada vez más habituales a través de Internet, y no hablamos ya solo de compras más o menos raras o exóticas, sino de la compra al supermercado de la esquina, al que por cualquier motivo no nos es posible o no se nos apetece ir. El seguimiento y cuidado de enfermos es otro campo en el que se está avanzando enormemente, permitiendo en muchos casos una descongestión del sistema sanitario, una reducción de costes en el cuidado y una mejor calidad de vida del enfermo. También ofrece Internet un gran valor en el cuidado y educación de los niños. En una sociedad en la que cada vez resulta más raro ver estos jugando en la calle, Internet es una magnífica alternativa a la TV, ya que el niño va a interactuar con el ordenador y, lo que es más importante, va a estar absorbiendo unos conocimientos prácticamente sin darse cuenta. Y ojo, que sobre este punto se ha escrito y dicho mucho (incluso demasiado a veces). En Internet hay de todo, es responsabilidad exclusiva de los padres filtrar el contenido al que los niños puedan tener acceso, y hay cientos de programas para poder hacer esto. Otra cosa es que, bien por desconocimiento o, en muchos casos, por simple comodidad, no se haga. RESUMEN: He titulado este tutorial Para qué sirve Internet y es posible que hubiera terminado antes y, sobre todo, ahorrar espacio y palabras si lo hubiera titulado Para qué NO sirve Internet. Es cierto que se puede vivir perfectamente sin Internet, y de hecho millones de seres lo hacen, pero ello supone una serie de limitaciones muy grandes, y no me refiero solo a que dispongamos de Internet en nuestra casa, sino del uso cotidiano que de Internet se hace, ya sea directa o indirectamente, con conocimiento o sin él. Concertar una cita médica o profesional, realizar una operación bancaria, o incluso realizar la compra diaria sería hoy por hoy algo distinto totalmente a lo que estamos acostumbrados si no existiera Internet. Internet se ha convertido en unos pocos años en uno de los motores que mueven este mundo en el que vivimos, y aunque no nos demos cuenta, está presente en algún punto de cualquier acción que realicemos diariamente, ya sea una consulta, compra o simple comunicación. La presencia de Internet, aunque no la notemos directamente (Internet no solo es navegar por las diferentes webs, recibir o enviar correo o descargarnos la película o canción de turno, es muchísimo más) se extiende a casi todos los niveles, y más tarde o más temprano entramos en alguna de sus ramificaciones. sos que sería largo y difícil de relacionar. Gestión de la Calidad

¿Qué es un Equipo de Trabajo?

Un equipo es un grupo de personas organizadas, que trabajan juntas para lograr una meta.
Un equipo pretende alcanzar unas metas comunes. El equipo se forma con la convicción de que las metas propuestas pueden ser conseguidas poniendo en juego los conocimientos, capacidades, habilidades, información y, en general, las competencias, de las distintas personas que lo integran. El término que se asocia con esta combinación de conocimientos, talentos y habilidades de los miembros del equipo en un esfuerzo común, es SINERGIA.
Sinergia significa que el resultado alcanzado por el trabajo de varias personas es superior a la simple suma de las aportaciones de cada una de ellas. Este es el objetivo del trabajo en equipo. Tras la discusión en el equipo, cada componente puede aportar un conocimiento, por ejemplo, del que no disponen los demás. Igualmente, el resto puede tener ciertos conocimientos importantes de los que carecen los otros miembros. Cada uno pone a disposición de los otros sus conocimientos (habilidades y capacidades en general) y, tras un diálogo abierto se ayudan mutuamente hasta alcanzar una comprensión más nítida de la naturaleza del problema y de su solución más eficaz.
Alcanzar esta sinergia es el objetivo fundamental de los equipos de trabajo. No pueden implantarse mediante una orden ni aparece por sí sola. Solamente aparece cuando al interés por el resultado del equipo se suma la confianza y el apoyo mutuo de sus miembros.
¿Qué hace a un equipo diferente a un grupo? ¿Se tiene un equipo solamente porque un grupo de personas trabajan juntas para conseguir algo? Hay grupos de trabajo que no son en realidad equipos (y tal vez no necesiten serlo) porque no poseen una meta común, relaciones duraderas o una necesidad de trabajar de un modo integrado. Por ejemplo, los grupos "ad hoc" pueden ser formados para trabajar en una sola reunión, o en proyectos de corta duración. O los "grupos focalizados" que son reunidos con el sólo propósito de obtener información de entrada para un proyecto, no para que sus participantes trabajen juntos.
Tales grupos no reflejan las características típicamente atribuidas a los equipos. Para que un grupo de personas sea considerado un equipo es preciso que se tenga un objetivo común. Y que se pretenda el alcance de la meta cooperando y ayudándose mutuamente. No hay equipo sin meta compartida.

EVALUACIONES DEL GRUPO : AUXILIAR DE FARMACIA.

En el grupo aletheia formado por 6 integrantes los cuales en el dia de hoy solo pudieron trabajar 4 de ellos:

NO estamos totalmente seguros en los siguientes puntos:

1-atencion al cliente (2 personas)

2- no tenemos suficiente conocimiento de los medicamentos (2 personas)

3_ no tenemos conocimientos de preparados madicamentosos (los 4)

4_ No tenemos seguridad de nosotros mismos para poder responder, explicar y ayudar a los clientes aserca de sus dudas (2 personas)

GRUPO ALETHEIA

Daiana Rocha,Daiana Arrieta,Stefani Guarteche,Francis Morales,Jaqueline Latorre y Agustin Salarrallan

RESUMEN DE CLASE DEL 23/06/2009:
En el dia de la fecha lo que hemos echo en clase,a sido comentarios sobre el blog los eqipos que han podido subir toda la informacion acordada con el profesor y los equipos que no pudiron y poque razones no pudieron.Tambien hemos comentado sobre como se llevan los integrantes dentro de cada equipo,si se organizan, si trabajan todos por igual,etc.Luego pasaron a dar la clase 2 eqipos:
*El grupo aletheia dio el tema enfermedades
*El grupo Queen dio el tema auxiliar de fcia.
RESUMEN DE CLASE DEL 08/07/2009:
En el dia de la fecha el grupo Alquimista dio su clase,el tema fue "La historia de farmacias".Hablamos del funcionamiento de los grupos y de las reglas internas que debemos tener cada grupo.

REGLAMENTO INTERNO:
-Respetarse
-Coordinarse los dias para trabajar fuera de horario de clase
-Ayudarse
-Los trabajos de equipo deben quedar en clase por si alguien falta

-Realizar los trabajos que dicta el profesor

-si existe algun problema interno poder solucionarlol entre nosotros

-si alguien no se puede reunir avisar con tiempo

-Todos trabajar por igual dentro de lo que se puede

-responsabilidad y compromiso con las actividades del equipo

-aportamos lo mejor de uno siempre con mente positiva y sin prejuicios

-buena comunicacion

-capacidad de resolucion de problemas

EXPERIENCIA DE EQUIPO

La experiencia que tenemos para compartir es:

Los primeros actividades como grupo no funcionaron por falta de comunicacion, organizacion y motivacion.

El grupo no estaba de acuerdo con el funcionamiento, y pese a esto se dieron diferentes malentenidos, que mediante una reunion se pudieron resolver y llevar a cabo el orden y las actividaes correspondientes al equipo

AVISO: LO QUE SIGUE ABAJO CON OTRO COLOR PUBLICADO EN OTRA FECHA TAMBIEN ES DEL GRUPO ALETHEIA

LOGROS DE MIS OBJETIVOS Y EL OBSTACULOS.POR LO GENERAL EL HOMBRE EN SU SER CONCRETO TIENE LOS PENSAMIENTOS LIMITADOS, MEJOR DICHO ES UN SER AUTOLIMITANTE , Y CUANDO SE LE PRESENTA ALGUN TIPO DE OBSTACULO Y NO LOGRA SUPERARLO INCIDE EN LO Q SON LAS PERSONALES, QUE SON CAUSAS POR AGRESIONES EXTERNASPUEDEN SER EN SU AREA DE TRABAJO ,YA SEA POR MALOS ENTENDIDOS CON COMPAÑEROS, CON SUPERVISORES,O PATRONES. ESTO, SUMADO A LOS FAMILIARES HACEN DE EL UNA PERSONA INSEGURA E INCAPAS DE SUPERARCE POR SI MISMA. ESTA TAN ACOSTUMBRADO A QUE LE DESTAQUEN SUS ERRORES QUE CUANDO TIENE ALGUNA OTRA ACTIVIDAD, LE ES DIFICULTOSO ENCONTRAR EL APRENDISAJE Y HACE Q SE REPRIMA . ESTA TAN LIMITADO EN LO QUE ES EL CRECIMIENTO QUE EN VES DE APRENDER SE NIEGA Y SE ENCIERRA EN SI MISMO .ES IDEAL TENER ENCUENTA , CUALES SON MIS OBJETIVOS DE TRABAJO , PARA CUANDO SE PRESENTE UN OBSTACULO EN VES DE ENCERRARME , TRATE DE APRENDER Y ASI CADA VES IR MEJORANDO EL CAMINO QUE ME LLEVA A LA META .TENIENDO EN CUENTA CUALES SON MIS FORTALEZAS Y MIS DEVILIDADES , OSEA MIS CONOCIMIENTO DE LO QUE SE HACER, Y ACTITUDES QUE ME AYUDAN O DIFICULTAN A LOGRAR MIS OBJETIVOS , QUE DEPENDEN DE CREENCIAS, SENTIMIENTOS, Y DESEOS QUE FORMAN EL CRISTAL ATRAVES DE LO CUAL VEO LA REALIDAD EXTERNA E INTERNA ,QUE SON LOS FACTORES QUE DETERMINAN EN GRAN PARTE MI ACCION SUMANDOLE LO QUE DE MI PUNTO DE VISTA DE MIS OBJETIVOS SON OPORTUNIDADES O AMENAZAS PODRE TOMAR DESICIONES MAS ACERTADAS , Y POR LO TANTO ,ACTUARE CON MAYOR LIBERTAD Y NO SOLO REACCIONANDO EN FORMA AUTOMATICA ,REPETITIVA Y SIN PENSAR ANTES LA SITUACION. LAS DECISIONES CORRECTAS SE BASAN EN TENER LOS OBJETIVOS CLAROS, CONOCIMIENTO DE LO INTERNO Y EXTERNO CLAROS, DESICIONES CLARAS , PERSEVERANCIA EN EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS , FLEXIVILIDAD Y CREATIVIDAD EN EL CAMINO PARA LOGRARLO.LA DECISION DE CAMINAR HACIA EL LOGRO DE MIS OBJETIVOS , O SE RENUEVA CADA DIA ANTES DISTINTOS HECHOS (OPORTUNIDADES, OBSTACULOS) O NO EXISTE.

RESUMEN DE Clase: Clase Lunes 1 de junio. En esta clase levamos a cabo diferentes temas, ya que no todos los grupos que debian exponer sus temas acordados ese día pudieron. La primera actividad de la clase fue juntarnos con los equipos correspondientes y con una ficha que nos entrego el profesor, el trabajo que tuvimos que hacer junto con la ficha era discutir en lo que habiamos fallado como equipo, si habiamos tenido una buena organización, tiempo para reunirnos, etc. Luego cada grupo espuso lo anterior y se pudieron arreglar todas las inquietudes y fallas anteriores. Estos temas hicieron que surgieran otros los cuales el grupo sentia curiosidad, por ejemplo diferencia de genero en el trabajo, machismo y la figura del hombre en la casa. Luego un grupo de compañeras expuso su trabajo grupal que hablaron de la SALUD. Luego finalizo la clase y se acordo que para la proxima los grupos que no habian expuesto su trabajo lo harian. FIN Tema de Clase: PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES: "Prevenir es evitar".Se conocen muchas enfermedades, que son incurables, pero si se toman precauciones, éstas pueden evitarse. Hay varias formas de evitar ciertas enfermedades, la aplicación de vacunas, a través de una buena alimentación y buenos hábitos, y visitar periódicamente al médico. La salud de una población depende en gran parte del trabajo en instituciones de salud, de las condiciones socioeconómicas y sobre todo de la educación orientada. Las personas se enferman y las enfermedades, en general, se asocian con el modo de vida, la falta de higiene en la preparación y consumo de los alimentos, las condiciones de trabajo y el hacinamiento. Todo esto contribuye a que avancen las enfermedades. Existen una gran cantidad de enfermedades que pueden ser prevenidas y evitadas si se mantienen una serie de normas de higiene. EL CANCER: El cáncer es una enfermedad que se produce por el crecimiento anormal y desordenado de un grupo de células que forman los tejidos de cualquier parte del cuerpo. Esta enfermedad puede atacar al ser humano a cualquier edad, sin importar la raza o el sexo. Según las estadísticas se ha incrementado la icidencia del cáncer de cuello uterino, mamas y en las vías respiratorias en la mujer. En los hombres mayores de 50 años, el más común es el cáncer de próstata. El daño de la capa de Ozono ha permitido que se incremente el cáncer en la piel, debido a la acción de los rayos ultravioleta. Como hasta ahora no existe vacuna contra el cáncer, la prvención de la enfermedad se realiza en tres direcciones: _ Signos de alerta _ Factores de riesgo _ Examen de detección.Signos de alerta: *Cualquier ulceración cuya causa se desconozca y que no se logre curar * Una peca que crece. * Dolor de garganta o ronquera continua. * Pérdida anormal de sangre. * Pérdida de peso, apetito, palidez y mareo * Trastornos digestivos si son acompañados de pérdida de peso o heces negras. * Cambios en la motricidad o movimientos En la mujer: * Un pequeño bulto que no duela, en los senos. * Quistes en los ovarios. En los hombres: * Dificultad para orinar * Disminución de la fuerza del chorro. * Sensación de no haber orinado completamente. * Goteo e incontinecia urinaria Factores de riesgo: Son aquellos factores que aumentan la posibilidad que tiene un individuo de desrrollar algún tipo de cáncer, no es hereditario. Exámenes de detección: Para detectar el cáncer, existen un grupo de exámenes entre los cuales podemos mencionar la endoscopia, auto exploración de mamas, Papanicolau, mamografía y tacto rectal entre otras. En general, las precauciones que se deben tomar para evitar el cáncer son: * Evitar la exposición excesiva a los rayos del sol. * No ingerir bebidas alcohólicas. * Consumir una alimentción balanceada * Llevar una vida sana. * No fumar. * Evitar los sitios donde el aire esté contaminado * Recurrir al médico para que le sean realizados exámenes periódicos